室内计师一般认为设计师是一种艺术家而不是工程师，在逐步复杂的室内设计营造领域，室内设计师越来越多的扮演一种在建筑投资方和专业施工方(比如建筑设备，结构设计等)之间的沟通角色。室内设计师通常为室内投资者所雇佣并对其负责而不是室内装修施工者。
设计师存在的价值不仅仅只作为一个工匠的意义而存在，更应该做的是能够设计、引领一种方式：人们的生活方式、娱乐休闲方式等等。而这一切需要设计师通过物质来引导。
室内设计要满足几点，第一是做好设计的;第二要以人为本，不要为了满足设计宣泄;第三，室内设计不能太浮躁，要巧妙用中国古老历史叙述当代世界各种各样的故事。、人本、合璧、一绝，我们把这几个词第一个字联起来就是‘天人合一’。
最后总结：我认为设计师是组织、利用物质并以此为媒介营造人类活动方式以及直击人们心灵创造一种感受和体验的职业。
山西新华电脑学校CAD建筑工程制图课程目标：学习了解CAD的界面、命令、和工程制图的关系;掌握快速绘制图纸的技巧和快捷键的使用(自定义快捷键);能够在布局(纸面)空间进行排版打印;熟练按照制图规范完成单层CAD原始平面图、墙体定位图、平面布置图、天花布置图、地面铺装图、立面图等的绘制;培养良好的空间感觉和尺度感，完成空间的测量工作。
山西新华电脑学校施工图课程目标：根据制图规范快速准确的绘制施工图;掌握建筑结构的特点和形式，并对后期设计和施工图的绘制起到支撑作用;掌握绘制平面、立面施工图;能够设计办公空间;掌握各种装饰材料的性能、特点、规格、价格;学会自己审核图纸;掌握手绘各种装饰材料的施工工艺节点能力(手绘)。
山西新华电脑学校餐饮空间施工图课程目标：掌握将手绘节点与CAD图纸的结合问题;运用节点图的制图规范绘制餐饮空间的节点大样;掌握根据效果图手绘节点的能力;完成整套餐饮空间的设计和施工图的绘制;掌握各种基层材料的规格和价格以及与饰面材料的关系问题;掌握各种胶、五金、钉子的特点及相关节点的绘制;完成10个完整的方案施工节点设计。
山西新华电脑学校娱乐、洗浴空间施工图教学目标：掌握根据效果图或实景照片对施工图进行绘制;掌握审核图纸和分析效果图中材料工艺的能力;完成整套娱乐空间的施工图绘制;掌握娱乐空间及洗浴空间的类型和功能分区;掌握通风、给排水、强弱电、消防等方面的国家规范以及施工图纸和室内设计中的应用问题;熟练绘制卫生间施工图和节点。
山西新华电脑学校结构设计施工图课程目标：掌握结构施工图、建筑施工图、装饰施工图的区别和特点;掌握建筑本体的施工过程及梁柱轴关系;掌握塔楼、板楼、女儿墙等建筑概念和符号说明;掌握总平面图、建筑立面图的读图能力;掌握各种形式楼梯的绘制和设计能力;掌握修改水、电和根据不同建筑结构修改墙体、加固墙体的能力;完成电梯间、楼梯间、公共卫生间的全套施工图;完成2个完整项目的施工图。
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