近日，欧盟当代建筑——密斯·凡·德罗入围最终决赛的7个作品公布，其中包括建筑类的5个项目和新兴建筑类2个项目。
评审团认为，这7个入围决赛的作品都是作为促进和发展地方城市政策的范例和参考。最终的获者将在今年4月公布。
该作品的建筑面积超过1万平方米，拥有85个住宅，543个空间和2172个角落。建筑围绕着一个庭院建造，而所有住户必须通过庭院才能进入建筑中，这种设计为所有住户提供了沟通和交流的渠道。每层建筑都拥有114个相似的空间，同时减少和消除了私人和公共走廊，以最大程度的利用空间。
Frizz 23是第一个住宅和文化商业空间综合体，建筑师们采用Baugruppe 模型，为艺术、教育和创意产业创造了工作空间。
这一创新提案赢得了第一个基于概念的公共土地销售程序。与开发商通常遵循的流程相反，建筑师们首先围绕他们的计划目标组建了团队，然后在与用户、社区和城市的持续对话中设计了这座建筑。
铁农场 (La Ferme du Rail) 是一个以都市农业为基础的社区设施，在对城市有机废物的循环使用中，开展市场园艺活动。
La Ferme du Rai源于当地居民和社区愿望——一个结合城市农业和团结发展，并试图帮助当地的。它是当地社区结构的一部分，并为当地创造就业岗位。
铁农场项目是一种可持续的经济模式，它基于社区内每个人的技能，增强社区内的相互协作，并且邻里。铁农场的目标是通过实施循环经济来最大限度地减少对能源、食品和金融资源的需求。
请想象一个可以对所有人的、一个可以阅读、跳舞、研究、表演、和展览的地方，这就是伦敦金斯顿大学学习中心。一个既可以沉气研究实验，也可以尽情展现生机与活力的场所。建筑师在设计中，试图提供一种富有想象力的教育方法和全新且充满活力的学习体验，学生群体也会和当地社区建立良好的联系。
Hasselt béguinage就像是城中之城。Z33 作为一栋其中由两部分组成的建筑：建成于1958 年的博物馆及其扩建部分。
Z33和béguinage周围的现有建筑保持连续性，呼应了它们立面的双重特征，面对街道的封闭感和面对花园的感。展览空间和秘密花园组成了一个空间迷宫，将当地街道的记忆与异域风情的别墅或融合在一起。”
费米中学的教学楼建于1960年的Nizza Millefonti地区，在经过后，其功能也得到了进一步的拓展：不仅可以满足新的教学需求，同时更好地和城市和社区相融合。它代表了意大利学校的教育和建筑的未来发展。
Enrico Fermi学校是一所中学，通过其入口和外部空间的重组部分向城市领域。现有建筑的背面为一个新的大型主入口，向邻里的区域塑造了一个绿色空间，并强调社区学校的新概念。学校内部设置一楼公共空间的延伸，整合一系列对外的服务，如健身房、图书馆、礼堂和自助餐厅等等。
费米中学更加强调了社区学校这一概念。一层是公共空间的延伸，整合了一系列向的服务，如健身房、图书馆、礼堂和自助餐厅等。
La Borda集体住房是一个自发组织的项目，旨在建造体面且非投机性的住房。它包含 28 个房间和几个社区空间：厨房&餐厅、洗衣房、多功能空间、客房、储藏室以及室外和半室外空间，如庭院、自行车停车场和露台。
合作住房项目优先考虑建造一座不论在建造过程或使用寿命中均对影响最小的建筑；另外一个基本目标是消除住户欠缺能源的可能性——有部分居民因能源成本高昂而受到影响。该项目在减少能源需求方面的最初策略是优化布局、放弃地下停车场、对服务设施进行分组以及减少房屋表面。”
该项目有三个基本原则：（1）重新定义集体住房计划；（2）可持续性和质量；（3）用户参与。