31年来,他把自己的青春倾注于钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上；31年来他面对事业坚定,奉献,面对工作求真务实,爱岗敬业,毫无怨言耕耘在他所钟爱的这片沃土上；31年来他总是一脸和气的笑容,一身朴实的作风,一颗纯厚的爱心,一腔奉献的热血……这是
刘德生,男,1963年9月出生,中员。1983年踏上教育这片热土,从一名普通教师,到主任,成长为业务校长,他扎根于教育教学第一线年,一直从事语文教学工作,有25年在毕业班中度过。31年来,他把积累的丰富教育教学经验不断到实践中,真正做到了“仰不愧于天,俯不怍于人”。
师者厚重,教育始于己。刘德生从一个初出茅庐的学生,来到工作岗位,开始的热情与憧憬却被现实浇了一盆冷水。由于初到工作岗位,他对备课安排、学生心理、课程要求等许多业务都是不熟悉,于是他把时间都用在钻研课程、课堂教学等工作中,不断虚心向老教师学习,认真倾听、分析学生的,功夫不负有心人。1996年他获得昌邑市初中语文说课比赛二等,昌邑市初中语文教学能手；2001年获市语文教师；2003年获得昌邑市优秀教师,2014年获得峡山区优秀教师。2007、2008年两次获得第三届中小学迎奥运作文大赛获得中学组指导教师一等；2010年获得全区优秀提名。2011年主笔撰写报校的文章《用创新的钥匙,打开素质教育的大门》在《晚报》上发表。2012年参与研究的国家“十一五”德育课题《特殊家庭学生教育问题与研究》顺利结题；有近20篇省、市、国家级教育教学论文获。
育人于新,勇于业务探索。刘德生立足本职学科,不断涉猎相关的课程,并借助自己的班主任工作与各科教师共同研究,不断创新性的完成各项任务。他根据学生特点和学校教育的需要,精心设计各种活动。他组织师生进行习惯培养的系列教育活动,自办手抄报,设计活动版面,举行了各种主题班队会、赛、课本剧表演,组织创办“环士”、“小鸭艺术”、“益友读书”等学生团体组织,成立了中学生志愿者服务队。在校本教材编写中,他积极发挥自己特长,制定了《岞山初中校本课程规划》,编写的校本课程《人生》,作为精品课程参加了市评选。他创办的“小鸭艺术”获得区优秀,并参加了市精品评选,编写、指导的《同心邀明月,千里共婵娟》中华经典诗文节目获得市三等。《中学生习惯养成三字歌》参加市优秀童谣展评。2010年作为市教学创新50强学校的代表,他以《立足管理求发展,开拓创新争一流》为题交流了经验和做法。
与人,人格感染师生。刘德生始终对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,对待学生,让学生“亲其师,信其道”。他用高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生。2011年,他曾腿部受伤,做过两次手术,伤势稍有好转,便来到学校,承担起繁重的教育教学任务,每天他都计划好学校一天的工作安排,察看校园,了解学生动态,用求真务实的工作作风感染每一位师生。“刘老师的课内容丰富,人也很幽默,我们都喜欢上他的课,感觉轻松还能学知识。”这是学生对他的评价。“‘其身正,不令而行,其身不正,虽令不行’,刘老师用自己的实践为我们作着表率,是我们的‘教师’,同时在生活中他也是我们的老大哥。”这是同事对他的评价。刘德生不计得失,用自己的爱心去温暖、感染每个师生,总是以“与人”的形象深深植入每个人的心中,作为一名教育工作者,他以身作则,积极奉献,以校为家,埋头苦干,勤奋敬业。三十多年来,他出色的教育教学工作和奉献,赢得了同学们的尊敬,同事们的赞赏,校领导的赏识,社会的认可。
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